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+++ matematica:asd:asd_19:progetto_19 [24/06/2020 alle 06:58 (5 anni fa)] (versione attuale) – Roberto Grossi
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 ===== Progetto di ASD, anno accademico 2019/20 =====
-Questo progetto sostituisce l'esame scritto del corso. Utilizza i dati dei trasporti locali della città di Parigi e chiede di realizzare un "city route planner", che permette di stabilire il percorso tra due fermate in città fornite come interrogazione. I passi concettuali sono i seguenti:
+Questo progetto sostituisce l'esame scritto del corso. Utilizza i dati dei trasporti locali della città di Parigi e chiede di realizzare un "city route planner", che permette di stabilire il percorso tra due fermate fornite come interrogazione. I passi concettuali sono i seguenti:
   - utilizzare i dati per la città di Parigi [dettagli di seguito];
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   - elencare i mezzi per arrivare in orario (come stimato nel punto 5)
-I dati per Parigi possono essere scaricati da questa directory (occorre accedere tramite Università di Pisa): https://drive.google.com/drive/folders/118FKFni-bPGvX84DqGPz0M-Dc4UKH710?usp=sharing
+I dati per Parigi possono essere scaricati accedendo alle pagine di Microsoft Teams per il corso, nella sezione "files", c'è il folder denominato "Progetto_ASD_2019_2020".
 La descrizione dei campi utilizzati in tali dati si trova nel seguente articolo, a partire dalla pagina 10: [[https://www.nature.com/articles/sdata201889|Kujala, R., Weckström, C., Darst, R. et al. A collection of public transport network data sets for 25 cities. Sci Data 5, 180089 (2018).]]
-I dati forniti sono presi da un data set reale e non sono tutti strettamente necessari allo svolgimento del progetto. Occorre quindi procedere per gradi:
+I dati forniti sono presi da un data set reale e non sono tutti strettamente necessari allo svolgimento del progetto. Occorre quindi procedere per gradi (che poi sono anche i criteri di valutazione del progetto):
   * definire chiaramente l’obiettivo
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 Si noti che il progetto va svolto modellando il problema come un problema su grafi (orientati o meno) in cui i nodi e gli archi sono etichettati.
+//Nota.// Nella soluzione proposta è sempre possibile camminare tra due fermate, come alternativa agli altri mezzi, alla [[https://en.wikipedia.org/wiki/Preferred_walking_speed|velocità di 5km all'ora]].
 //Nota sul formato dei file.// I file che terminano in *.csv (textual comma separated values), sono utilizzati come formato semplice di scambio: ogni riga testuale rappresenta un "record" i cui campi sono separati da un punto e virgola nel nostro caso. Occorre quindi leggere una linea alla volta di ciascun file e separare i campi. Per esempio, possiamo reindirizzare l'input da tastiera in modo che il comando di lettura ''cin'' legga da file invece che da tastiera, usando il comando:
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 <code>freopen("file.csv", "r", stdin);</code>
-A questo punto possiamo leggere ogni riga come stringa C++ ed estrarre i campi separata dal delimitatore ';'. Iterando più volte sulla riga, possiamo estrarre i suoi campi.
+A questo punto possiamo leggere ogni riga di ''file.csv'' come stringa C++ ed estrarne i campi separati dal delimitatore ';'. Iterando più volte sulla riga, possiamo ottenere tutti i campi.
 <code>
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 string campo = s.substr(0, s.find(delimitatore));
 </code>