Attenzione!! Questa Pagina è relativa al corso del 2009-2010, quasi tutti gli annunci sono relativi a quel corso, anche quando non è specificato l'anno. Si prega di leggere attentamente per non fare confusione. Dato che il corso 2010-2011 si svolgerà nel secondo semestre, fino al suo termine pubblicherò su questa pagina gli annunci relativi agli appelli di esame con il vecchio programma. Si prega di leggere con attenzione onde evitare equivoci. |
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ATTENZIONE Tutti gli annunci sottostanti sono anteriori al luglio 2010 (i più vecchi sono più in basso). NESSUNO è valido per il corso 2010-2011 |
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Docente:
Il corso intende fornire le conoscenze e le competenze necessarie alla rappresentazione e al trattamento consapevole delle informazioni pertinenti alle scienze umane. Il corso prevede un mix di fondamenti di portata generale e di esercitazioni pratiche relative all'uso di tecnologie informatiche per la soluzione di problemi. I temi trattati includono i linguaggi formali, le grammatiche, i modelli concettuali dei dati, i dati strutturati e le basi dati relazionali, i dati semi-strutturati e i linguaggi di mark-up (HTML, XML).
Nel laboratorio del corso verrà proposta la realizzazione, per piccoli gruppi di studenti, di una base di dati di pertinenza umanistica, completa della propria progettazione concettuale, delle proprie ontologie, della realizzazione in riferimento al modello relazionale dei dati e della possibile realizzazione in riferimento ad un modello semistrutturato dei dati (XML).
Gli argomenti elencati nel seguente orario sono solo indicativi; dato il ritardo nell'inizio lezioni quest'anno, il calendario subirà sicuramente delle modifiche allo scopo di anticipare la fine delle lezioni e le date delle prove in itinere.
Lezione | Giorno | Argomento | Note | Lucidi (colore) | Lucidi x stampa (B/W) |
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1. | Mercoledì 14 ottobre | Obiettivi di apprendimento del corso | C1-bis C1 | BW1 | |
2. | Giovedì 15 ottobre | Informazione strutturata: basi di dati relazionali | C2 | BW2 | |
3. | Mercoledì 21 ottobre | Esercitazione: schema relazionale | C2es | BW2es | |
| - | Non svolta | - | - | |
4. | Mercoledì 28 ottobre | Interrogazioni su modello relazionale: Algebra relazionale | Inizio C3 | C3 | BW3 |
5. | Giovedì 29 ottobre | Interrogazioni su modello relazionale: SQL | Fine C3 + C4 | C4 | BW4 |
6. | Mercoledì 4 novembre | Esercitazione: SQL | prima parte | C4es | BW4es |
7. | Giovedì 5 novembre | Esercitazione: SQL | seconda parte | vedi C4es | |
8. | Mercoledì 11 novembre | Elementi di insiemistica ed algebra di Boole | |||
9. | Giovedì 12 novembre | Esercitazione: SQL | terza parte | esercitazione su testi d'esame | |
10. | Mercoledì 25 novembre | 1^ Verifica in itinere | Polo Fibonacci, Aula D ore 16-18 | ||
11. | Giovedì 26 novembre | Modello concettuale dei dati | prima parte | C5 | BW5 |
12. | Mercoledì 2 dicembre | Dal modello allo schema SQL | seconda parte + esercizi | vedi C5; testo del 02/2009 | |
13. | Giovedì 3 dicembre | Da modello concettuale a schema SQL | esercitazione | Testi di esame del 02/2009 e 01/2009 | |
14. | Mercoledì 9 dicembre | Informazione semi-strutturata: introduzione a XML; schema e istanze | C6 | BW6 | |
15. | Giovedì 10 dicembre | Esercitazione: Modello semi-strutturato ed XML | T1 | ||
16. | Mercoledì 16 dicembre | Esercitazione: XML | |||
17. | Giovedì 17 dicembre | 2^ Verifica in itinere | Aula Quaratesi 1, ore 16-19 |
Il corso prevede due argomenti centrali: (1) il modello relazionale ed SQL; (2) informazione semi-strutturata e XML. Per il punto (1) il testo di riferimento è Basi di dati (edizione del 2002 o del 2006), mentre è possile scaricare gratuitamente una dispensa complementare (Sistemi per l'archiviazione e il recupero delle informazioni) che tratta alcuni aspetti del corso, seppur in modo diverso e parziale. Per il punto (2), si forniscono collegamenti a materiale scaricabile gratuitamente che copre (abbondantemente) gli argomenti toccati nel corso. A questo si aggiunge un breve dispensa complementare su HTML.
Argomento | Autore | Titolo | Tipo | Link o Download |
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SQL | Atzeni, Ceri, Paraboschi, Torlone | Basi di dati. McGraw-Hill, 2002 (nuova edizione: 2006) | Libro di testo | Edizione 2002 Edizione 2006 |
SQL | Antonio Albano | Sistemi per l'archiviazione e il recupero delle informazioni | Dispensa complementare | download |
XML | Il linguaggio XML - Corso introduttivo | Dispensa (Pagine: 1-47, complementari: 48-54) | Link | |
XML | Corso XML | Pagina web (Solo prime 13 “lezioni”: da “Cosa è XML” a “Creare documenti validi con le DTD - Parte V”) | Link - Nota: le lezioni sono ordinate alla rovescia, per andare avanti cliccare su “precedente” | |
XML | Introduzione all'XML | Pagina web (riassunto di una pagina dei temi base del corso) | Link | |
XML | Renso, Simi | Dispensa introduttiva su HTML | Dispensa complementare | download |
Del libro di testo (Basi di dati) verranno trattate solo le seguenti parti:
Edizione 2002 | Edizione 2006 | |
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Capitolo 1 - Introduzione | Tutto | idem |
Capitolo 2 - Il modello relazionale | Tutto | idem |
Capitolo 3 - Algebra e calcolo relazionale | Sezione 3.1, da 3.1.1 a 3.1.6 | idem |
Capitolo 4 - SQL | Sezioni 4.1 (da 4.1.1 a 4.1.6) e 4.2 (4.2.1 e 4.2.2) | Sezioni 4.2 (da 4.2.1 a 4.2.6) e 4.3 (4.3.1 e 4.3.2) |
Capitolo 6 - Metodologie e modelli per il progetto | Tutto | –> Il capitolo diventa il 7 |
Capitolo 8 - La progettazione logica | Sezione 8.3 | –> Il capitolo diventa il 9 (Sez. 9.3) |
Appendice A: MS Access | Lettura “consigliata” | idem |
Appelli anno 2004 (10 testi) | appelli.2004.zip | Soluzione appello 2/7/2004 parte 2 |
Appelli anno 2005 (8 testi) | appelli.2005.zip | |
Appelli anno 2006 (4 testi) | appelli.2006.zip | |
Verifiche in itinere (2 testi) | verifiche.zip | |
Esercitazioni (4 testi) | esercitazioni.zip | |
Verifiche ed appelli 2007 | Vedi pagina web del Corso A.A. 2007-08 |
Data e ora | Appello | Aula | Note | Risultati |
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Mercoledì 25 Novembre, ore 16-18 | 1° Verifica in itinere | Aula D, Polo Fibonacci | Testo e Soluzione | Risultati Verifiche Intermedie Nov-Dic 2009 |
Giovedì 17 Dicembre, ore 16-19 | 2° Verifica in itinere | Quaratesi 1, V. Santa Maria | Soluzione | Risultati Verifiche Intermedie Nov-Dic 2009 |
Giovedì 17 Dicembre, ore 16-19 | Recupero appello a.a. 2008/09 | Quaratesi 1, V. Santa Maria | Risultati Verifiche Intermedie Nov-Dic 2009 | |
Venerdì 15 Gennaio, ore 9-12 | 1° Appello | Palazzo Ricci aula 3 | Testo e Soluzione | Risultati Appello Gennaio 2010 |
Lunedì 15 Febbraio, ore 9-12 | 2° Appello | Palazzo Ricci aula 3 | Testo e Soluzione | Risultati Appello Febbraio 2010 |
Lunedì 7/6/10, ore 09.00 | 1° Appello Sess. estiva | Aula 4, Palazzo Ricci | Testo e Soluzione | Risultati Appello Giugno 2010 |
Venerdì 2/7/10, ore 09.00 | 2° Appello Sess. estiva | Aula 4, Palazzo Ricci | Risultati I Appello Luglio 2010 | |
Venerdì 23/7/10, ore 09.00 | 3° Appello Sess. estiva | Aula 4, Palazzo Ricci | Risultati II Appello Luglio 2010 | |
Venerdì 10/09/2010, ore 9.00 | Appello Autunnale | Aula 3, Palazzo Ricci | Risultati Appello Settembre 2010 | |
Giovedì 16/12/2010 , ore 15.00 | Appello Straordinario Dicembre 2010 | TBD | TBD | Risultati Appello Dicembre 2010 |
Martedì 18/01/2011, ore 15.00 | 1° Appello Sessione Inv. 2011 | Aula 5, Palazzo Ricci | TBD | Risultati Appello Gennaio 2011 |
Mercoledì 16/02/2011 | 2° Appello Sessione Inv. 2011 | TBD | TBD | Risultati Appello Febbraio 2011 |
Venerdì 08/04/2011, ore 9.00 | Appello Straordinario Aprile 2011 | Aula 11, Palazzo Ricci | TBD | Risultati Appello Aprile 2011 |
Date e aule successive da stabilirsi. Per gli appelli degli anni passati, consultare le relative pagine web. |
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Riportiamo qui sotto alcune domande frequentemente poste dagli studenti, con le risposte fornite dal docente. Gli interessati sono pregati di consultare questa lista prima di contattare il docente.
Domanda: Non posso seguire le lezioni (perché studente lavoratore, ecc.). La frequenza è obbligatoria o posso ugualmente sostenere l'esame? Con quali modalità?
Domanda: Sono in possesso di una “patente europea del computer” (ECDL). E' valido per l'acquisizione (anche parziale) dei crediti di questo corso?
Domanda: Sono studente di un diverso corso di laurea/facoltà. Questo corso è valido per l'acquisizione di crediti per il mio corso di studi?